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Facultad de Humanidades y Comunicaciones

Licenciatura en Historia

Grado académico

Licenciado/a en Historia menciones Edición de Textos o Gestión Cultural

Menciones

Gestión Cultural y Edición de Textos

Duración

8 Semestres

¿Por qué elegir Licenciatura en Historia en la Finis?

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Audio Carrera de Licenciatura en Historia

Formación profesional que responde a las necesidades de la sociedad y el entorno

En una época de muchas transformaciones sociales y culturales, es clave hacer una lectura del acontecer desde las humanidades y, específicamente, desde la historia, para poner en perspectiva los acontecimientos que suceden en la actualidad. La Licenciatura en Historia de la U. Finis Terrae permite entender que el conocimiento está en permanente construcción, revisión y reelaboración y, desde ahí, comprender los vacíos y nuevas perspectivas para el futuro y la manera de hacer las cosas.

10%

NEM

20%

Ranking

25%

Competencia Lectora

10%

Competencia Matemática (M1)

35%

Historia y Cs. Sociales

Importante:

Información correspondiente al Proceso de Admisión 2025.

Intercambios

Conoce los convenios de intercambio que nuestra institución sostiene con múltiples instituciones educativas de países de todo el mundo.

Autoridades

Gonzalo Letelier

Gonzalo Letelier W.

Decano Facultad de Humanidades y Comunicaciones

Doctor en Derecho de la Universidad de Padua, Italia. Licenciado en Humanidades, mención en Filosofía, y Licenciado en Educación de la Universidad Adolfo Ibáñez.
Raimundo Meneghello

Raimundo Meneghello

Director de Escuela

Doctor en Historia de la Universidad de Salamanca y cuenta con un Diploma de Estudios Avanzados (D.E.A.) de la misma universidad, siendo Licenciado en Historia y Licenciado en Educación en Historia y Geografía de nuestra Universidad Finis Terrae.

Formación y Futuro Laboral

El Licenciado o Licenciada en Historia de la Universidad Finis Terrae comprende que la Historia es una disciplina en permanente construcción y contribuye al desarrollo de esta de manera crítica y reflexiva, a través de su investigación académica. Para ello, posee competencias para seleccionar y utilizar bibliografía y documentos en sus distintos formatos, empleando tecnologías de la información. Argumenta empleando conceptos disciplinares para el análisis de temas y problemas referidos al devenir de occidente, desde etapas originarias hasta el presente. Aprecia las artes y las humanidades y está capacitado para participar en equipos multi e interdisciplinarios para el desarrollo de proyectos relacionados con la investigación histórica, la gestión cultural, el patrimonio o la edición de textos.

Además, trabaja de manera ética, respetando la dignidad humana y teniendo en cuenta el bien común. Se interesa por la búsqueda de la verdad, valora la centralidad en la persona y ejerce su carrera con responsabilidad social, y reconocimiento de la trascendencia.

Las competencias alcanzadas en el perfil de egreso son:

  • Investiga hechos y procesos del pasado, a partir de fuentes bibliográficas y documentales en el desarrollo de proyectos de investigación con la finalidad de aportar al conocimiento histórico, demostrando un comportamiento ético, orientado por la búsqueda de la verdad.
  • Diseña e implementa proyectos de investigación histórica, para fomentar el desarrollo de las humanidades y ciencias sociales, a través de una propuesta creativa que considera el avance disciplinar y las necesidades del entorno.
  • Argumenta y comunica los resultados de sus proyectos de investigación, utilizando conceptos epistemológicos de la disciplina, para la reflexión y el desarrollo del conocimiento y su difusión en distintos ámbitos de la sociedad.

Perfil de Egreso de Licenciatura en Historia, mención Gestión Cultural

El egresado o egresada de la Facultad que ha cursado la mención en Gestión Cultural es capaz de crear, formular, ejecutar y evaluar proyectos culturales de impacto en comunidades y grupos sociales diversos, de acuerdo a requerimientos y necesidades tanto de instituciones públicas como de instituciones privadas, así como de la autogestión.

Competencias:

  • Investiga hechos y procesos del pasado, a partir de fuentes bibliográficas y documentales en el desarrollo de proyectos de investigación con la finalidad de aportar al conocimiento histórico, demostrando un comportamiento ético, orientado por la búsqueda de la verdad.
  • Diseña e implementa proyectos de investigación histórica, para fomentar el desarrollo de las humanidades y ciencias sociales, a través de una propuesta creativa que considera el avance disciplinar y las necesidades del entorno.
  • Argumenta sobre temas y problemas teóricos, utilizando conceptos epistemológicos de la disciplina, para la reflexión y desarrollo del conocimiento y su difusión en distintos ámbitos de la sociedad.
  • Propone un proyecto cultural, integrando conocimientos teóricos y prácticos propios de la gestión cultural, trabajando colaborativamente, con el fin de impactar de forma positiva en el entorno.

Perfil de Egreso de Licenciatura en Historia, mención Edición de Textos

El egresado o egresada de la Facultad que ha cursado la mención en Edición de Textos es capaz de editar, gestionar y evaluar proyectos editoriales (publicaciones digitales e impresas) en sintonía con las tendencias de la industria. Su conocimiento sobre el libro como objeto y su desarrollo histórico le capacita para proponer planes editoriales en editoriales independientes, universitarias, comerciales o gubernamentales. Se espera que aplique sus conocimientos en la realización de publicaciones masivas de manera ética, sustentando su labor en el compromiso con el desarrollo de la lectura y la preservación cultural y patrimonial.

Competencias:

  • Investiga hechos y procesos del pasado, a partir de fuentes bibliográficas y documentales en el desarrollo de proyectos de investigación con la finalidad de aportar al conocimiento histórico, demostrando un comportamiento ético, orientado por la búsqueda de la verdad.
  • Diseña e implementa proyectos de investigación histórica, para fomentar el desarrollo de las humanidades y ciencias sociales, a través de una propuesta creativa que considera el avance disciplinar y las necesidades del entorno.
  • Argumenta sobre temas y problemas teóricos, utilizando conceptos epistemológicos de la disciplina, para la reflexión y desarrollo del conocimiento y su difusión en distintos ámbitos de la sociedad.
  • Desarrolla proyectos editoriales, de manera colaborativa, aplicando conocimientos teóricos y prácticos del ámbito editorial para promover el desarrollo de la lectura y la preservación cultural.

Campo Laboral

El Licenciado o Licenciada en Historia de la Universidad Finis Terrae puede desempeñarse en diversos ámbitos, tales como:

  • Investigación: El egresado contará con las competencias para encontrar, proponer, diseñar y ejecutar proyectos de investigación que aborden temas y problemas relevantes desde una perspectiva académica y disciplinar. Podrá formar parte de equipos de investigación, al interior de proyectos cuyo financiamiento puede encontrarse en universidades, institutos, consultoras, empresa privada, entre otros.
  • Gestión cultural: La mención en Gestión Cultural les permite formular y desarrollar proyectos culturales que se presenten a fondos concursables, tales como FONDART u otros organismos públicos y privados, y también los habilita para trabajar en museos, bibliotecas y otras instituciones culturales.
  • Editorial: La mención en Edición de Textos les permite desempeñarse en el ámbito editorial, ya sea editando contenidos o gestionando proyectos para publicaciones en el área científica, de divulgación o LIJ.
  • Alternativas con continuación de estudios: Los licenciados en Historia pueden optar también a programas de pedagogía para licenciados, para obtener así el título de profesor de enseñanza media en historia, geografía y ciencias sociales. Otra posibilidad es la de especializarse con programas de posgrados, como magíster y doctorados para optar por una carrera académica a nivel universitario.

Como universidad de identidad católica, la Universidad Finis Terrae busca contribuir a la formación integral de personas, que sean agentes de transformación de la sociedad y de la cultura, conforme a los valores cristianos, y construir una comunidad académica de excelencia que busca la verdad, el bien y la belleza.

Nuestro foco en la Formación Integral, que se funda en el concepto de persona, propicia la reflexión personal sobre sí mismo para que desde ahí nuestros estudiantes logren desarrollar su vocación y conectarse con los demás y el compromiso social.

El modelo formativo de la Universidad resalta la centralidad de la persona, por lo cual la cercanía y el acompañamiento a nuestros estudiantes son elementos esenciales. Eso significa que caminamos junto a ti y te acompañamos durante el proceso formativo, a través de relaciones cercanas y respetuosas entre alumnos, profesores y funcionarios.

De esta manera, buscamos formar a personas con un particular modo de ejercer la profesión: poniendo siempre a la persona en el centro de su quehacer. Con ese compromiso social, talento y creatividad nuestros egresados salen al mundo para contribuir con propuestas, soluciones y reflexiones críticas al desarrollo de una mejor sociedad.

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Noticias

La celebración, en la que compiten las cofradías de Draconis y Orsinis, forma parte de la tradición universitaria desde 1997. En este evento, estudiantes, profesores y egresados “reviven” la Edad Media, con trajes, comida y música de la época.

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El Medioevo en la Finis Terrae: estudiantes de tercer año de Historia dieron su examen en una tradicional fiesta

La celebración, en la que compiten las cofradías de Draconis y Orsinis, forma parte de la tradición universitaria desde 1997. En este evento, estudiantes, profesores y egresados “reviven” la Edad Media, con trajes, comida y música de la época.

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Héctor Cruz, alumni de Historia Finis Terrae, es el profesor a cargo de este proyecto que inspira a sus alumnos a estudiar Historia en la educación superior.

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Escolares de liceo de Cauquenes demuestran cómo a través del cine documental comprenden Historia

Héctor Cruz, alumni de Historia Finis Terrae, es el profesor a cargo de este proyecto que inspira a sus alumnos a estudiar Historia en la educación superior.

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El encuentro organizado por la Escuela de Historia permitió que los alumnos actuales conocieran de primera mano experiencias laborales y personales de quienes estudiaron anteriormente en nuestra Universidad.

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Conociendo sus opciones: egresados de Historia compartieron sus experiencias con estudiantes de la carrera

El encuentro organizado por la Escuela de Historia permitió que los alumnos actuales conocieran de primera mano experiencias laborales y personales de quienes estudiaron anteriormente en nuestra Universidad.

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